Dalla mappatura alla rendicontazione, senza passaggi di mano.
Sette fasi collegate, un solo interlocutore. Le Risorse Umane non devono coordinare consulenti, enti, docenti e piattaforme diverse: lo facciamo noi.
Mappatura
Interviste, survey e assessment per ruolo. Incrociamo quello che le persone dichiarano, quello che osserviamo e gli obiettivi dell'azienda. Come funziona MAP-In
Progettazione
Il piano nasce dai gap emersi: obiettivi per ruolo, aree formative da attivare, formato, durata e calendario compatibile con il lavoro.
Finanziabilità
Individuiamo il canale giusto — fondi interprofessionali, conto formazione, FSE e bandi — monitoriamo le scadenze e prepariamo la presentazione. Formazione finanziata
Erogazione
Docenti e coach scelti sui gap da colmare. Aula, online o blended, con un calendario che non ferma la produzione.
Tracciamento
La piattaforma TeACH-In registra presenze, accessi e avanzamento con protocollo SCORM, in aula digitale sincrona e asincrona.
Monitoraggio
Serve meno «piano annuale perfetto» e più capacità di aggiustare la rotta. Seguiamo stato del piano, scadenze ed esiti, e correggiamo durante l'anno.
Rendicontazione
Prepariamo e consegniamo la documentazione richiesta dal fondo. I risultati diventano il punto di partenza della mappatura successiva.
Perché serve la formazione? La risposta cambia il piano.
Lo stesso corso sulla delega può risolvere un problema o alzare l'asticella. Cambiano obiettivo, energia e metodo.
C'è un problema
Qualcosa manca o non funziona: tempo, conflitti, feedback, delega, comunicazione. La formazione sostiene e completa il cambiamento.
Le cose vanno bene
Si lavora su chi già funziona, per alzare livello e autonomia. Gli strumenti possono essere gli stessi, ma con uso e scopo diversi.
Servono strumenti o norme
Aggiornamenti tecnici e normativi senza cui l'azienda non può operare. Indispensabili: punta a precisione e conformità.
Non basta chiedere «che cosa devono imparare le persone?». Bisogna chiedere anche: «l'azienda è pronta a permettere loro di usare ciò che imparano?»
Se la risposta è no, stai formando qualcuno per un'azienda migliore. Solo che forse non è la tua. Per questo la coerenza tra piano, leadership e ruoli entra nel progetto fin dalla mappatura.
Leggi «Formi le persone… e poi se ne vanno?»